Поныть

[l_sylvanas]

Я на этой неделе чуть не сдохла.
Поскольку я ездила на олимпиаду, то выходные я потеряла в смысле учебы. Ну, то есть, я пыталась что-то там обдумывать, но, в общем, этого было совершенно недостаточно.
Сегодня надо было сдавать последнее обязательное эссе по аглийскому-101, по сути, что получаешь за это эссе, то получаешь и за курс. Типа прогресс оценивается. Ну, или регресс. У меня в связи с олимпиадой случился регресс :). Я выбрала неудачную совершенно тему, которую в маленьком эссе раскрыть невозможно, так что больше B не жду, даже, скорее, B-. Но я хоть вижу теперь более или менее, в чем недостатки. Просто исправить их не хватило времени. Но я сидела, не поднимая попы, до гудения в голове, все последние дни :(. Включая сегодняшний - до 2-х часов. После чего пошла на уроки и там была до 10.

Между тем, за квиз последний по тому же Eng101 я получила вообще F :)). Но это отдельная история и, в общем, это не важно. Просто добавляет к настроению :).

Еще я не успела подготовиться к контрольной по матанализу. В прошлый раз я успела и получила 100%. В этот раз, видимо, опять будет ближе к 80 :(. Что смогла, нарешала, но, в общем, как попало и толком не соображая ничего. Еще и уставшая была. Очень неудобно, учитывая, что я просила преподавателя перенести домашнюю работу, типа, чтобы успеть подготовиться. И он перенес. И теперь сдала ему такой тест :(.

Эх.

Ну хоть теперь можно отдохнуть немного. Прямо не могу уже.
Все мне твердили вечно, что колледж - это легкотня.
Ну, неужто я такая тупая, что мне это все так тяжело дается? :(

Comments

[evgeniavgusta.livejournal.com]

"Все мне твердили вечно, что колледж - это легкотня.
Ну, неужто я такая тупая, что мне это все так тяжело дается? :("

знаешь, я когда приехала в Штаты в универе первые три месяца не вылезала из-за письменного стола а ночами торчала в библиотеке. а тоже все говорили - в штатах учиться раз плюнуть.
ты молодец, потерпи чуть-чуть, это адаптация, скоро будет гораздо легче

[l-sylvanas.livejournal.com]

>а тоже все говорили - в штатах учиться раз плюнуть

вот откуда, откуда это берется??..
Может, мы не то учим, конечно. Мы ж гуманитарные девицы :). Ну, хотя, в общем, от английского сочинения я тут страдаю куда больше, чем от математики. Если бы у меня на математику хоть чуть-чуть времени было, наверное, все было бы ОК.

[l-sylvanas.livejournal.com]

ну, т.е., единственный вывод, который я могу сделать, -- это что в России вообще можно было не учиться совсем и при этом получать пятерки. Что правда. Но тогда почему там не все получали 5-ки? А? А?.. В общем, какая-то тут есть недоработка где-то :)).

[evgeniavgusta.livejournal.com]

ну я и в России училась
наверное потому что заучка :)))))))
а в Штатах больше всего поначалу сидела с английским, французским и макроэкономикой
так что гуманитарность мне не помогла

[l-sylvanas.livejournal.com]

по моему опыту, в России смотрели почти исключительно на то, как ты усвоил материал и имеешь ли ты хоть что-нибудь по поводу этого материала сказать (в гуманитарных дисциплинах, то есть). А на то, умеешь ли ты писать, не смотрели вообще (на факультете журналистики в том числе, кстати). А тут наоборот: смотрят только на то, умеешь ли ты писать, а что ты думаешь - никого не волнует (и правильно, потому что что студент может думать? Как правило, ничего интересного).

Но в результате интересных идей может быть сколько угодно, а за эссе получишь С, ну или В-. Мне преподаватель так и пишет: "идеи интересные, но написано плохо. В-" :))).

[olegzam.livejournal.com]

Я учился в довольно престижном колледже сразу после маткласса 130-й школы, и первый год мне дался с пол-пинка, особенно математика. Последующие годы мне дались уже совсем не так легко, видимо, я конвергировался по подготовке к уровню американцев, а материал стал более новым и непривычным для меня. Чисто мозгами я никогда не был силен. Я думаю, если бы тебе сейчас было 17, тебе тоже было бы легче. Но разврат российского университетского образования плюс длительный перерыв работают не в твою пользу. Но ничего, прорвешься. :)

Главное - учись писать. Бери writing-intensive courses, и побольше. Найди кого-то, кто с тобой будет над текстами работать. Это главное, зачем в штатах вообще нужно в колледж ходить. имхо.

Кстати, а что у тебя за колледж?

[l-sylvanas.livejournal.com]

самый обыкновенный колледж, который вчера еще был community. Правда, в наших краях он один из "престижных" считается, но не в таком смысле, конечно, как те, которые престижны в масштабах страны (и мира, следовательно).

Writing я пока планировала брать только два... Ты заставил меня задуматься. Для перевода в университет мне требуется два... А в качестве всяких там остальных предметов, которые можно выбирать любые, я вообще-то планировала брать всякую психологию, антропологию и биологию. (Обязательные в моем случае -- это в основном математика и чуть-чуть физики и программирования).

[http://users.livejournal.com/_tsvetkov_/]

я по биохимии получил трояк в первом семестре после приезда, а биохимия - была моя специальность в России.

а физиологию человека я в России не учил, анатомии не знал, а получил пятерку.

очень по-разному преподают в Штатах и в России.

извините, что вклинился ;)

[l-sylvanas.livejournal.com]

ну что вы, прошу вас, вклинивайтесь :).

мне, похоже, с преподавателем по английскому не повезло. Или повезло, наоборот, кто знает.

[http://users.livejournal.com/_tsvetkov_/]

читайте на английском. я сэлинджера читал. помогает.

[l-sylvanas.livejournal.com]

да, конечно, надо. Ну, и я стараюсь, но времени маловато :(. Особенно с моим хобби-оперой, хочется все же слушать в свободное время, а одна штука три часа занимает :). За это время можно прочесть увесистынй роман :).

Прям хоть иди историю музыки изучай, честное слово. Ну, хотя engl101 и там будет нужен :). Собственно, я больше английского особо и не собираюсь брать, так что, может, все ОК будет.

[l-sylvanas.livejournal.com]

готовься, мой тебе совет.
ну, хотя, у всех по-разному получается.

[l-sylvanas.livejournal.com]

ну, зато, зато -- ты сможешь сам выбирать предметы, которые тебе нужны, и вообще тут много удовлетворительного очень в учебном процессе (как раз по сравнению с Россией). Но трахают несколько, это да.

[fiona-grady.livejournal.com]

I feel simply terrible that when you needed my help, I could not be there for you. I am so very sorry, it's just that this week has been ... demanding.

Sorry again! And can't even comment on any of your other entries, gotta run. :(

[l-sylvanas.livejournal.com]

hey, no, the only reason I failed is that I went to the olympics :)). You did help a lot - I used both the examples that you suggested!

А вот я не соглашусь с общим хором

[commentatorss.livejournal.com]

Я так считаю, что учиться в Америке гораздо легче! И это несмотря на то, что тут требования к учебе в течение семестра-триместра вроде как выше. То есть здесь требуется делать всякие там домашние задания итп, но если ты их делаешь в самый последний момент, то все у тебя будет нормально, а чтобы их сделать - ни большого ума, ни больших стараний, в принципе, не требуется. Конечно, в Гарвардах или даже хотя бы в UCLA я не обучался, умишком и кошельком не вышел, поэтому там, в плющовой лиге, может, все и по-другому, но общаясь с людьми из UCLA (который, все-таки, в десятке числится) я очень сильно в этом сомневаюсь. Американский университет, как мне кажется, производит таких трудяг, которые аккуратно раскладывают все по полочкам и делают так, как предписано, а с соображалкой у них как-то туговато да и не часто требуют ее. Ну а про уровень математики лучше совсем молчать. Я, правда, матан не брал, я, когда первый год в США учился в undergraduate, брал Elements of Calculus 1, и, несмотря на то, что в математике пень пнем, в российской школе, которую закончил за 10 лет до этого, в аттестате имел трюльник, и несмотря на то, что книгу ни разу не открывал, а домашку делал уже на уроке, когда ее надо было сдавать, получил, тем не менее, Ашку. В том же английском 101 и 102 я, не владеющий грамматикой совсем, да и английским, в принципе, на тот момент, получал вполне себе пристойные оценки именно за то, как написано, как текст сформирован, и о чем написано - в итоге мои одногруппники-америкосы очень удивлялись, когда я в итоге за ENG101 получил B+, а за ENG102 A-, так как я тогда реально два слова с трудом связывал и звучал полнейшим дебилом. Потом, кстати, когда как раз заканчивал ENG102, написал в GMAT сочинение на 5.0, что, вроде как, весьма пристойно. Это английский и математика, а уж про общеобразовательные предметы, которые в undergraduate брать надо, я вообще молчу - всякие там географии, социологии итп. - в них я вообще ничего и никогда не учил, просто шел на экзамен, перечитывая преподские пауэрпойнты по пути в класс, и получал там халявные Ашечки.
Потом забил на все, и поехал учиться в магистратуру, опять же, не математику какую-нить, а халявную МВА, но тем не менее. Да, вроде чуток требования возросли, но в общем и целом, все осталось так же, не учась и не прикладывая усилий, делая все по российской привычке в самый-самый последний момент, когда у всех уже все сделано, а иногда и не успевая сделать, совершенно не открывая учебники, я, тем не менее, вполне себе пристойно учусь, с GPA в районе 3.7. Ну, некоторые вещи, конечно, так просто не проходят, но в общем и целом, я бы сказал, что учиться весьма себе легко. Правда, на журфаке тоже легко было,(но это журфак, а если бы был какой-нить мехмат итп, то там, думаю, было бы все по-другому) так как там я тоже мало учился, но там я хотя бы книжки читал, так как не читая их я бы вряд ли что-то сдал. Правда, русский язык я не мог себя заставить учить, да и мозгов, опять же, немного, и в результате получал за все наши многочисленные инкарнации русского языка троечки. А здесь-то троечками и не пахнет даже, вот в чем вопрос! В общем, я считаю, что в Америке учиться даже и проще с точки зрения включения мозгов, и, хотя официально на учебу здесь требуется тратить гораздо больше времени, чем в России, это делать совсем необязательно... А учитывая то, что в России-то в неделю в универе на уроках надо было проводить около 30 часов, а тут 8-12 часов считаются уже full-time (я в undergraduate брал по 18 часов, все удивлялись, типа, как можно такую "нагрузку" вынести, учитывая, что у меня много было обязательств по спортивной стипендии - типа, две тренировки в день, поездки на сборы-соревнования итп), то можно сказать с уверенностью, что учиться тут даже не так и обременительно.

Но вот мне непонятно, зачем ты пошла в коммьюнити(экс) колледж? Не лучше ли сразу в магистратурку было бы? Или ты хочешь чего-то математическое получить, поэтому твой диплом московский не проканает? Кстати, и с ENG101 непонятно - зачем его брать? Ты что, SAT не сдавала? Там ведь, насколько я помню, при определенном уровне оценок за языковую часть тебе могут засчитать и ENG101, и ENG102.(хотя, я, может, чего и запамятовал) Уверен, что после стольких лет в Америке ты бы сдала достаточно, чтобы оба эти класса зачесть

Re: А вот я не соглашусь с общим хором

[l-sylvanas.livejournal.com]

ну, что я могу сказать... странно :). У меня все иначе. Ну, математика легкая и правда. И то не для меня, но объективно легкая. Calculus - это и есть матанализ, кстати. Ну, т.е., что такое elements - не знаю :). Но calculus - это матанализ.

Зачем в комьюнити - затем что иначе я в UW не поступлю в Computer Science school. Она весьма престижная. SAT не сдавала, это для колледжа не требуется.

Eng101 обязателен для всех абсолютно независимо от намерений по поводу major.

Как ты мог получать B и А по этому предмету, не владея "грамматикой, да и английским" - я не знаю :)). У моего профессора ты бы получил D :). Ну, может, ты скромничаешь и всем владеешь на самом деле :).

Re: А вот я не соглашусь с общим хором

[l-sylvanas.livejournal.com]

гм... вообще, не хочу сказать ничего обидного, но мне вспомнился Форрест Гамп :). "And guess what, I got to go to college, too!"

К спортивным стипендиям иногда бывает несколько особый подход :). Точнее, к их обладателям. Может, в этом дело отчасти?

Может, и нет, конечно.

Re: А вот я не соглашусь с общим хором

[commentatorss.livejournal.com]

:-) это в России так. В Америке такого нет. Тут даже и не знать могут преподаватели про спортивность ничего. Кстати, в спортивных командах тут еще и заставляют учиться - у них и соцсоревнование проводится между командами по разным видам спорта, у кого выше средний GPA (наша лыжная команда была всегда чемпионом по этому делу, со средним GPA в районе 3.7, что ли,(потому что в основном европейцы - норвежцы, шведы, немцы, французы, чехи, финны, русские итп) в то время как, например, баскетболисты и американские футболисты имели что-то чуть выше 2.0 :-), команды, которые по этому показателю уступают, заставляют ежедневно собираться на обязательные сессии по выполнению домашних заданий итп, ко всем приставляют tutor-ов и тп. К тому же, и в NCAA жесткие требования по учебе, поэтому тут не так все, как в России для студентов-спортсменов. То есть это не отменяет того факта, что тупых спортсменов, которые благодаря спорту заканчивают универы, хватает, но оценки у них, в основном, Цэшечки

К тому же, я, вообще-то, только в undergraduate был спортсменом, в graduate плачу за все из своего кармана :-(

Re: А вот я не соглашусь с общим хором

[commentatorss.livejournal.com]

ENG101 и ENG102, как и еще какой-то следующий - обязательны, да. Но они могут быть waived, если ты высокий результат на языковой части SATa показала. Может, конечно, я ошибаюсь.

Тоже самое и с математикой, кстати

Re: А вот я не соглашусь с общим хором

[l-sylvanas.livejournal.com]

насчет русского языка на журфаке -- ну, там и я тройки получала иногда. За стилистику, например. Потому что не посещала толком :). Т.е. экзамен же устный, она просто ставила трояки всем, кто не ходил :).